Lerncoaching

• trainiert die Konzentration   
• zeigt Stärken und Reserven im Lernprozess
• deckt Ressourcen auf
• entwickelt Lernstruktur und Zeitmanagement
• erhöht die Motivation
• entwickelt Sicherheit in Test- und Prüfungssituationen
• vermittelt effektive Lernstrategien
• ist zielorientiert
• findet individuelle Lösungen
• stärkt das Vertrauen in die eigene Leistung
• ist lernstoffunabhängig
• erhöht die Selbstverantwortung
• ist zeitlich begrenzt
• sichert den Lernerfolg
•   …

Für wen ist Lerncoaching geeignet?

Grundsätzlich ist Lerncoaching für alle Lernenden sinnvoll, die das Gefühl haben,

sie könnten bessere Leistungen erzielen.

Verschiedene Situationen, äußere Umstände oder innere Zustände

verhindern jedoch den Lernerfolg, der angestrebt wird und möglich wäre.

Lerncoaching ist sinnvoll, wenn...          

• du dich nicht richtig konzentrieren kannst und schnell abgelenkt bist
• du denkst, du kannst alles und dann doch kein gutes Ergebnis erzielst
• dir die Aufgaben zu viel erscheinen und du deshalb erst gar nicht anfängst
• du oft keine Lust hast zum Lernen
• du vorbereitet bist, aber trotzdem nicht so gut abschneidest, wie erwartet

• du unsicher bist oder Angst vor Prüfungen hast
• du dir die Aufgaben nicht gut einteilen kannst
• du nicht weißt, wie du am besten lernen sollst
• alles andere wichtiger ist als die Hausaufgaben zu machen
• du in kurzer Zeit sehr viel lernen musst
• . . .

Kommt dir das bekannt vor?

Wenn eine oder mehrere Aussagen auf dich zutreffen,kann es sein,

dass du nicht den Lernerfolg hast, den du haben könntest.

Ein professionelles Lerncoaching kann dich unterstützen,erfolgreicher zu lernen.

Wer kein Ziel hat, kann auch keines erreichen. (Laotse)